Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O003240404000433
Publiée le 04/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
YZEURE
Poste à pourvoir le
01/06/2024
Date limite de candidature
04/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Personnel encadré Néant
Moyens mis à disposition locaux d’accueil, matériels pédagogiques
Contraintes de gestion du temps temps de travail en relation avec les temps d’accueil péri et
extrascolaires
Cycle de travail et horaires Cycle E3 18h15 (annualisés)
Astreintes Occasionnelles durant les camps d’été
Efforts physiques (nature)
Occasionnels (distribution des goûters sur les lieux d’accueil,
aménagement des locaux pour les vacances ; aménagement et
installation des camps)
Déplacements (fréquence) Occasionnels (limités à la commune (ou à l’extérieur de la
commune pendant les camps)
Travail sur écran (durée) 0 à 10 %
Utilisation du véhicule personnel oui en cas de non-disponibilité d’un véhicule de service
Accueil de public oui, les enfants et les familles
Autres 3 prises de poste journalières
Exposition aux contraintes météorologiques fréquentes.
Régisseur non
NBI non
Moyens mis à disposition locaux d’accueil, matériels pédagogiques
Contraintes de gestion du temps temps de travail en relation avec les temps d’accueil péri et
extrascolaires
Cycle de travail et horaires Cycle E3 18h15 (annualisés)
Astreintes Occasionnelles durant les camps d’été
Efforts physiques (nature)
Occasionnels (distribution des goûters sur les lieux d’accueil,
aménagement des locaux pour les vacances ; aménagement et
installation des camps)
Déplacements (fréquence) Occasionnels (limités à la commune (ou à l’extérieur de la
commune pendant les camps)
Travail sur écran (durée) 0 à 10 %
Utilisation du véhicule personnel oui en cas de non-disponibilité d’un véhicule de service
Accueil de public oui, les enfants et les familles
Autres 3 prises de poste journalières
Exposition aux contraintes météorologiques fréquentes.
Régisseur non
NBI non
Missions / conditions d'exercice
⊷ Encadrer un groupe d’enfants de 3 à 17 ans durant les temps péri et extrascolaires :
o Accueil périscolaire du mercredi ;
o Accueil périscolaire avant et après l’école ;
o Accueil extrascolaire ;
(Dans le respect des règles de sécurité et de la réglementation relative à l'organisation d’accueil de loisirs et la mise en œuvre d'activités).
⊷ Assurer la sécurité physique, mentale et affective de l’enfant ;
⊷ Proposer des projets d’animation pour des groupes d’enfants âgés de 3 à 17 ans en lien avec le projet
pédagogique ou le PEDT ;
⊷ Préparer et mettre en œuvre les animations avec les enfants ;
⊷ Aménager des espaces d’évolutions selon les activités dans le respect des règles de sécurité ;
⊷ Participer aux différents temps de vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène ;
⊷ Participer aux réunions de préparation ;
⊷ Participer au nettoyage et rangement des salles d’animation et des espaces de vie afin de faciliter le travail
des agents de service ;
⊷ Assurer la charge affective, psychologique et sociale des enfants.
o Accueil périscolaire du mercredi ;
o Accueil périscolaire avant et après l’école ;
o Accueil extrascolaire ;
(Dans le respect des règles de sécurité et de la réglementation relative à l'organisation d’accueil de loisirs et la mise en œuvre d'activités).
⊷ Assurer la sécurité physique, mentale et affective de l’enfant ;
⊷ Proposer des projets d’animation pour des groupes d’enfants âgés de 3 à 17 ans en lien avec le projet
pédagogique ou le PEDT ;
⊷ Préparer et mettre en œuvre les animations avec les enfants ;
⊷ Aménager des espaces d’évolutions selon les activités dans le respect des règles de sécurité ;
⊷ Participer aux différents temps de vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène ;
⊷ Participer aux réunions de préparation ;
⊷ Participer au nettoyage et rangement des salles d’animation et des espaces de vie afin de faciliter le travail
des agents de service ;
⊷ Assurer la charge affective, psychologique et sociale des enfants.
Profils recherchés
Formations
⊷ BAFA ou diplôme en équivalence (CAP AEPE, licence STAPS, BPJEPS, …)
Savoirs (connaissances théoriques) et Savoir-faire (être capable de)
⊷ Connaître les techniques d’animation, savoir conduire une animation avec des enfants ;
⊷ Etre capable de gérer un groupe d’enfants en toute autonomie ;
⊷ Savoir analyser son travail, être demandeur de conseils et savoir les accepter ;
⊷ Savoir être à l’écoute des différents interlocuteurs ;
⊷ Savoir transmettre des informations
⊷ Connaître l’environnement et le fonctionnement d’un établissement public ;
⊷ Connaître les missions, projets éducatifs, structuration d'un service jeunesse ;
⊷ Connaître le public accueilli et de ses spécificités ;
⊷ Connaître la réglementation relative à l'organisation d’un accueil de loisirs et à la mise en œuvre d'activités ;
⊷ Proposer des activités variées, savoir faire du vélo et nager ;
⊷ Notions de psychologie et de sociologie ;
⊷ Connaître les règles d'hygiène et alimentaires ;
⊷ Etre capable de faire preuve d’innovation dans ses plannings d’activités ;
Savoir être (comportements)
⊷ Travailler en collectivité et la présence d’enfants de manière répétée ;
⊷ Tenue adaptée aux différentes activités ;
⊷ Ponctualité et politesse en toutes circonstances ;
⊷ Etre patient et discret ;
⊷ BAFA ou diplôme en équivalence (CAP AEPE, licence STAPS, BPJEPS, …)
Savoirs (connaissances théoriques) et Savoir-faire (être capable de)
⊷ Connaître les techniques d’animation, savoir conduire une animation avec des enfants ;
⊷ Etre capable de gérer un groupe d’enfants en toute autonomie ;
⊷ Savoir analyser son travail, être demandeur de conseils et savoir les accepter ;
⊷ Savoir être à l’écoute des différents interlocuteurs ;
⊷ Savoir transmettre des informations
⊷ Connaître l’environnement et le fonctionnement d’un établissement public ;
⊷ Connaître les missions, projets éducatifs, structuration d'un service jeunesse ;
⊷ Connaître le public accueilli et de ses spécificités ;
⊷ Connaître la réglementation relative à l'organisation d’un accueil de loisirs et à la mise en œuvre d'activités ;
⊷ Proposer des activités variées, savoir faire du vélo et nager ;
⊷ Notions de psychologie et de sociologie ;
⊷ Connaître les règles d'hygiène et alimentaires ;
⊷ Etre capable de faire preuve d’innovation dans ses plannings d’activités ;
Savoir être (comportements)
⊷ Travailler en collectivité et la présence d’enfants de manière répétée ;
⊷ Tenue adaptée aux différentes activités ;
⊷ Ponctualité et politesse en toutes circonstances ;
⊷ Etre patient et discret ;
Contact
Contact
0470485300
Informations complémentaires
Ce poste est ouvert aux candidats ayant une expérience significative dans le cadre de l’animation et
titulaire du BAFA.
Il est à pourvoir à compter du 1
er juin 2024.
Les personnes intéressées pourront faire acte de candidature auprès du service des ressources
humaines jusqu’au 5 mai 2024, dernier délai.
Une lettre de motivation et un curriculum vitae seront appréciés, ainsi que les entretiens
professionnels des deux dernières années.
titulaire du BAFA.
Il est à pourvoir à compter du 1
er juin 2024.
Les personnes intéressées pourront faire acte de candidature auprès du service des ressources
humaines jusqu’au 5 mai 2024, dernier délai.
Une lettre de motivation et un curriculum vitae seront appréciés, ainsi que les entretiens
professionnels des deux dernières années.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.