Le titulaire du poste aura pour mission d’assurer la coordination de l’ensemble des politiques portées par la collectivité en faveur des Etablissements Publics Locaux d’Enseignement (EPLE), sur un secteur regroupant 12 sites de collèges. Cette fonction aura la particularité d’assumer une autorité fonctionnelle auprès des adjoints-gestionnaires (secrétaire général) dans le cadre de l’application de la loi 3DS, et d’assurer une relation partenariale forte auprès des principaux des collèges publics ardennais. Cette spécificité nécessite une présence très régulière au sein des EPLE sous sa responsabilité.

Il est le référent de la Direction de l’Education et de la collectivité pour toutes les thématiques en lien avec les EPLE de son territoire.

Activités principales

Il est l'interlocuteur privilégié des Principaux d’environ une douzaine de collèges publics et exerce l’encadrement fonctionnel des adjoints-gestionnaires (secrétaire général) des EPLE, sur les domaines de compétence de la collectivité.

Il assure les missions suivantes
 Mobiliser les adjoints-gestionnaires dans le cadre d’objectifs définis sur les missions relevant des champs de la restauration scolaire, de l’entretien général et de la maintenance des infrastructures et des équipements, y compris informatiques.
 Concevoir, suivre et évaluer la convention bilatérale entre le CD08 et les EPLE, en association avec l’ensemble des directions intervenants en faveur des collèges.
 Mettre en œuvre et piloter un plan d’actions annuel spécifique à chaque établissement.
 Accompagnement des adjoints-gestionnaires dans la mise en œuvre de leur management de proximité des agents ATTEE.
 Assurer une présence régulière au sein des EPLE afin de veiller à la bonne mise en œuvre des préconisations de la convention.
 Servir de relais auprès des différentes directions (DRH, DPI, DDI, DSI, SMG, Direction de la Communication) de la collectivité intervenant au sein des EPLE pour favoriser un travail en transversalité.
 Rédiger et assurer le suivi de fiches collèges, fiches CA et tout documents ou dossiers relatif aux collèges.
 Rédiger les courriers, notes internes et externes ainsi que tous les dossiers en lien avec les collèges suivis.
Activités annexes

Dans les établissements relevant de sa responsabilité, le Chef de Service Territoire Nord assure le suivi en lien avec le Service Fonctionnement des Collèges de tous les dossiers transversaux au sein de la Direction de l’Education :
 Demandes de subventions ou autres dispositifs en faveur des collèges.
 Dossiers relatifs à la gestion patrimoniale.
 Projets (OASIS, mobiliers scolaires, appel à projets collégiens…Etc).
 Recueil auprès des EPLE (enquêtes) et traitement en lien avec le Service Fonctionnement des Collèges des données afin d’alimenter les bases de données de la Direction.

 Assure la suppléance des autres Chefs de Service et du Directeur.
 Représente la Direction dans des réunions de travail tant en interne qu’en externe le cas échéant.

Diplôme / Niveau d'études

Titulaire du grade d’Attaché Territorial avec une solide expérience dans le domaine de l’éducation et du management.

Connaissances

 Très bonne connaissance de l’organisation d’un établissement public local d’enseignement, des enjeux des problématiques liées aux politiques éducatives départementales.
 Bonne connaissance du Code de l’Education.
 Bonne connaissance du fonctionnement de la collectivité territoriale et de l’environnement territorial.
 Connaissance des logiciels du pack office et particulièrement Excel.
 Maitrise des logiciels métiers (Grand Angle, Kdélib, Xparaph, Eksae…etc).

Savoir faire
 Sens de la négociation.
 Très bonne capacité rédactionnelle.
 Bonne connaissance des techniques de management et de gestion des conflits.
 Pro-activité.
 Aptitude à accompagner le changement.
 Conduite de réunion.
 Capacité à assurer une aide à la décision du Directeur de l’Education.

Aptitudes et qualités requises

 Aptitude au management.
 Qualités relationnelles.
 Esprit d’analyse et de synthèse.
 Autonomie dans le travail.
 Ecoute active.
 Capacité à travailler en équipe de manière collaborative.
 Rigueur, méthode et organisation.
 Respect des échéances.
 Disponibilité.