Temps complet
Cadre d'emploi des techniciens

Au sein du pôle Environnement, et sous l’autorité du responsable du service GEMAPI, au sein d’une équipe, vous exercerez les missions suivantes, sur un des bassins versants de la COMPA :

-> Organiser et suivre les chantiers de restauration de la ripisylve et de restauration morphologique des cours d’eau
• Assurer l’organisation, la planification et le suivi des chantiers de restauration hydro-morphologiques et de ripisylve confiés aux entreprises de travaux (réunion de chantier, réception travaux etc.),
• Organiser et conduire la concertation auprès des propriétaires et exploitants riverains des cours d’eau,
• Assurer le suivi des marchés : rédaction des pièces techniques, rédaction des bons de commande, validation des factures.

-> Organiser et suivre des travaux de modification d’ouvrage, la mise en place de règlements d’eau
• Suivre et impulser des projets sous maitrise d’œuvre, en lien avec le chargé d’études, afin de mener des études et des travaux pour l’effacement ou la modification d’ouvrages,
• Suivre les études pour la mise en place de règlements d’eau en lien avec l’existence d’ouvrages notamment sur les plans d’eau et marais.

-> Participer aux différentes activités du service :
• Conduire les actions d’information et de sensibilisation à la protection des milieux,
• Expertiser les milieux aquatiques,
• Organiser et animer des réunions (réunion publique, comités techniques),
• Participer aux études sur le bassin versant.

Profil :
- Formation Bac +2, spécialisée dans le domaine des milieux aquatiques et de la protection de l’environnement
- Connaissance du fonctionnement des écosystèmes aquatiques
- Connaissance des techniques de gestion, d’entretien, d’aménagement et de restauration des cours d’eau et milieux aquatiques
- Connaissance du contexte réglementaire
- Connaissance des marchés publics appréciée
- Maîtrise des outils informatiques et SIG
- Permis B

Qualités personnelles : capacité à travailler en équipe et à rendre compte, sens du contact et de l’écoute, qualités relationnelles, rigueur, autonomie, organisation et qualités rédactionnelles.