Assistant (e ) d’enseignement H/F
Offre n° O071240426000830
Publiée le 26/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mâcon
Poste à pourvoir le
01/09/2024
Date limite de candidature
26/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
6h40 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Enseignement en arts plastiques
Missions / conditions d'exercice
Enseignement en arts plastiques :
- Élaborer et conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet d’établissement
- Animer, donner des cours et assurer le suivi du parcours et du projet des élèves
- Enseigner une discipline artistique
- Avoir une pratique artistique
- Être en mesure d’intervenir auprès des différents formats de cours ci-dessous :
Pratiques amateurs :
- Ateliers et Stages adaptés à la petite enfance (de 0 à 6 ans)
- Ateliers et Stages dédiés aux publics Enfants (de 4 à 11ans) et Adolescents (de 11 à 18 ans)
- Ateliers et Stages dédiés aux publics Adultes (à partir de 15 ans et suivant thématiques)
Temps scolaires :
- Séquences d’arts plastiques (classes et dispositifs ULIS, UEMA, EHPI)
- Semaines d’arts plastiques (Classe patrimoine et découverte)
Périscolaire :
- Temps Après l’École
Prestations extérieures :
- Temps scolaire
- Intervention en collège et lycée (Séquence, workshop, ateliers découverte …)
- Projet culturel adultes, enfants et jeunes (PEL, Centre de Loisirs, Action culturelle …)
- Projet Santé et Handicap Enfants & Adultes (Centre Hospitalier, Foyers d’accueil de personnes en situation de handicap, Dispositifs ULIS/UEMA/EHPI, APF …)
Évènements et promotion :
- Participation aux évènements de promotion de l’école (JPO, Forum, At. découverte …)
- Participation aux expositions de l’école (à l’école ou à l’extérieur)
- Participation aux évènement Co-programmés par l’école
Outils pédagogiques, transmission et coordination :
- Développement d’outils pédagogiques et médiation auprès des publics de l’école et de l’équipe pédagogique
- Veille artistique et pédagogique
- Mise à niveau et formation
- Gestion des cuissons des pièces en argile et maintenance des 2 fours de potier électrique
- Communication (diffusion, participation à l’animation des réseaux de communication numérique de l’école …)
- Participer aux instances de concertation, pédagogiques et administratives de l'établissement d'enseignement artistique
- Proposer des activités dans le cadre du développement d'une approche collective et de la coproduction du projet d'établissement
- Favoriser la participation des étudiants dans une approche croisée de l'évaluation de leur création
- Élaborer et conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet d’établissement
- Animer, donner des cours et assurer le suivi du parcours et du projet des élèves
- Enseigner une discipline artistique
- Avoir une pratique artistique
- Être en mesure d’intervenir auprès des différents formats de cours ci-dessous :
Pratiques amateurs :
- Ateliers et Stages adaptés à la petite enfance (de 0 à 6 ans)
- Ateliers et Stages dédiés aux publics Enfants (de 4 à 11ans) et Adolescents (de 11 à 18 ans)
- Ateliers et Stages dédiés aux publics Adultes (à partir de 15 ans et suivant thématiques)
Temps scolaires :
- Séquences d’arts plastiques (classes et dispositifs ULIS, UEMA, EHPI)
- Semaines d’arts plastiques (Classe patrimoine et découverte)
Périscolaire :
- Temps Après l’École
Prestations extérieures :
- Temps scolaire
- Intervention en collège et lycée (Séquence, workshop, ateliers découverte …)
- Projet culturel adultes, enfants et jeunes (PEL, Centre de Loisirs, Action culturelle …)
- Projet Santé et Handicap Enfants & Adultes (Centre Hospitalier, Foyers d’accueil de personnes en situation de handicap, Dispositifs ULIS/UEMA/EHPI, APF …)
Évènements et promotion :
- Participation aux évènements de promotion de l’école (JPO, Forum, At. découverte …)
- Participation aux expositions de l’école (à l’école ou à l’extérieur)
- Participation aux évènement Co-programmés par l’école
Outils pédagogiques, transmission et coordination :
- Développement d’outils pédagogiques et médiation auprès des publics de l’école et de l’équipe pédagogique
- Veille artistique et pédagogique
- Mise à niveau et formation
- Gestion des cuissons des pièces en argile et maintenance des 2 fours de potier électrique
- Communication (diffusion, participation à l’animation des réseaux de communication numérique de l’école …)
- Participer aux instances de concertation, pédagogiques et administratives de l'établissement d'enseignement artistique
- Proposer des activités dans le cadre du développement d'une approche collective et de la coproduction du projet d'établissement
- Favoriser la participation des étudiants dans une approche croisée de l'évaluation de leur création
Profils recherchés
Formation et/ou expérience souhaitées :
Diplômes :
• Bac +5 en art souhaité (beaux-arts, arts appliqués, histoire de l’art)
Expériences :
• Expérience souhaitée dans l’enseignement artistique
Savoir-être :
• Sens artistique, pédagogique et des responsabilités
• Goût pour l’enseignement
• Patience, écoute et empathie envers les publics et collaborateurs
• Rigueur et autonomie dans la gestion de l’environnement de travail
• Sens de l’organisation, faire preuve d’anticipation
• Etre en capacité d’adaptation face à aux publics et aux organisations
• Etre force de proposition, faire preuve d’implication dans les différentes activités de l’établissement
Savoir :
• Connaissance des domaines artistiques
• Connaissances en l’histoire de l’art
• Maîtrise des domaines enseignés
Savoir-faire :
• Conduire des recherches et des projets originaux et innovants
• Se confronter aux différentes démarches de création artistique
• Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
• Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement
• Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
• Tenir compte des ressources du territoire de l'établissement
Diplômes :
• Bac +5 en art souhaité (beaux-arts, arts appliqués, histoire de l’art)
Expériences :
• Expérience souhaitée dans l’enseignement artistique
Savoir-être :
• Sens artistique, pédagogique et des responsabilités
• Goût pour l’enseignement
• Patience, écoute et empathie envers les publics et collaborateurs
• Rigueur et autonomie dans la gestion de l’environnement de travail
• Sens de l’organisation, faire preuve d’anticipation
• Etre en capacité d’adaptation face à aux publics et aux organisations
• Etre force de proposition, faire preuve d’implication dans les différentes activités de l’établissement
Savoir :
• Connaissance des domaines artistiques
• Connaissances en l’histoire de l’art
• Maîtrise des domaines enseignés
Savoir-faire :
• Conduire des recherches et des projets originaux et innovants
• Se confronter aux différentes démarches de création artistique
• Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
• Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement
• Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
• Tenir compte des ressources du territoire de l'établissement
Contact
Contact
0385397100
Informations complémentaires
Informations complémentaires
Merci d’adresser votre candidature à Monsieur Le Maire
- lettre de motivation,
- CV actualisé
- Si vous êtes fonctionnaire votre dernier arrêté de situation administrative
- Si vous êtes lauréat.e d’un concours, votre inscription sur liste d’aptitude
- Le cas échéant, votre reconnaissance en qualité de travailleur handicapé
Merci d’adresser votre candidature à Monsieur Le Maire
- lettre de motivation,
- CV actualisé
- Si vous êtes fonctionnaire votre dernier arrêté de situation administrative
- Si vous êtes lauréat.e d’un concours, votre inscription sur liste d’aptitude
- Le cas échéant, votre reconnaissance en qualité de travailleur handicapé
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.