Référent jeunesse (h/f)
Offre n° O974240418000852
Publiée le 18/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Saint-André
Poste à pourvoir le
27/05/2024
Date limite de candidature
26/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
4
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Rédacteur
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Placé sous l'autorité hiérarchique de la responsable de service, le/la Référent.e jeunesse accompagner les jeunes dans la démarche de projets dans le cadre du dispositif PS Jeunes.
Missions / conditions d'exercice
• Proposer des lieux et formats adaptés afin d’organiser des rencontres avec les jeunes
• Accueillir les jeunes
• Aller à leur rencontre et échanger avec eux
• Etre présent auprès des jeunes par le biais des réseaux sociaux ou internet
• Mettre en place des situations propices à l’échange et à l’expression des jeunes afin des faire émerger des envies, des idées et ouvrir le champ des possibles
• Décrypter les envies, les idées, contribuer à leurs reformulation et aider à les transformer en projet
• Accompagner les jeunes dans la démarche de projets : à l’identification des étapes ; à la réalisation d’un échéancier, à la rédaction du projet ; à la réalisation d’un budget ; à la recherche des partenaires ; à la mise en place d’actions, d’autofinancements, autoévaluation
• Accompagner les jeunes dans leur engagement citoyen (débats, prise de parole, assemblée des jeunes)
• Définir et organiser avec les jeunes des actions de valorisation de leur projet
• Recueillir des informations relatives à la situation des jeunes sur le(s) territoire(s) visé(s)
• Contribuer à la rédaction du projet sa déclinaison et son bilan en associant les partenaires
• Renforcer et développer les partenariats avec l’ensemble des acteurs jeunesse du territoire
• Transmettre ses connaissances aux jeunes
• Accueillir les jeunes
• Aller à leur rencontre et échanger avec eux
• Etre présent auprès des jeunes par le biais des réseaux sociaux ou internet
• Mettre en place des situations propices à l’échange et à l’expression des jeunes afin des faire émerger des envies, des idées et ouvrir le champ des possibles
• Décrypter les envies, les idées, contribuer à leurs reformulation et aider à les transformer en projet
• Accompagner les jeunes dans la démarche de projets : à l’identification des étapes ; à la réalisation d’un échéancier, à la rédaction du projet ; à la réalisation d’un budget ; à la recherche des partenaires ; à la mise en place d’actions, d’autofinancements, autoévaluation
• Accompagner les jeunes dans leur engagement citoyen (débats, prise de parole, assemblée des jeunes)
• Définir et organiser avec les jeunes des actions de valorisation de leur projet
• Recueillir des informations relatives à la situation des jeunes sur le(s) territoire(s) visé(s)
• Contribuer à la rédaction du projet sa déclinaison et son bilan en associant les partenaires
• Renforcer et développer les partenariats avec l’ensemble des acteurs jeunesse du territoire
• Transmettre ses connaissances aux jeunes
Profils recherchés
• Connaitre la méthodologie de projet « jeunesse »
• Connaitre les principes de la démarche participative
• Connaître différentes méthodologie d’animation participative
• Créer, construire, rechercher des outils innovants et adaptés au public
• Savoir utiliser des techniques pédagogiques propices à l’émergence de projets
• Maîtriser les techniques d’animation de groupe
• Mettre en place une stratégie de valorisation des actions développées par les jeunes
• Se mettre en position d’écoute sans imposer
• Instaurer une relation de confiance avec les jeunes
• Encourager les initiatives
• Savoir donner du temps aux jeunes
• Savoir reconnaître et valoriser les capacités et compétences des jeunes
• Connaitre les principes de la démarche participative
• Connaître différentes méthodologie d’animation participative
• Créer, construire, rechercher des outils innovants et adaptés au public
• Savoir utiliser des techniques pédagogiques propices à l’émergence de projets
• Maîtriser les techniques d’animation de groupe
• Mettre en place une stratégie de valorisation des actions développées par les jeunes
• Se mettre en position d’écoute sans imposer
• Instaurer une relation de confiance avec les jeunes
• Encourager les initiatives
• Savoir donner du temps aux jeunes
• Savoir reconnaître et valoriser les capacités et compétences des jeunes
Contact
Contact
0262588893
Informations complémentaires
Les candidatures (Curriculum Vitae + Diplôme + Référence de l’offre + Arrêté de
dernière position administrative si vous êtes titulaire de la Fonction Publique) doivent
être adressées :
par courriel à recrutement@saint-andre.re
dernière position administrative si vous êtes titulaire de la Fonction Publique) doivent
être adressées :
par courriel à recrutement@saint-andre.re
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.